“你家是自购房还是租赁房?你家户型是什么样?你家房价是多少?”近日，深圳市龙岗区童梦可园幼儿园中(4)班下发了《“我的小区”主题调查表》中，涉及家庭隐私的问题，迅速引起网友热议。(9月12日《南方都市报》)

 

　　一般情况下，幼儿园入学之所以要家长提供房产证明，主要在于公立幼儿园的数量少，如何保障有限的学位资源得到最大限度的公平分配，就是一个大问题。而根据孩子住的地方来确定入学排序，居住在幼儿园学区范围类的孩子优先入学，就是一种相对公平公正的做法，无可厚非。

 

　　而此番《“我的小区”主题调查表》，要求孩子填写“你家是自购房还是租赁房?你家户型是什么样?你家房价是多少?”等涉及家庭隐私的问题，由于是出自老师的作业布置，很难保证信息不会泄露，所以引起一些家长质疑也就在所难免。由此也可见此份调查问卷设计得并不专业。

 

　　不过一切问题也仅止于此，毕竟说到底只是一份幼儿园作业，老师的学识有限可以理解，反过来说真拿一份专业的调查问卷要求几岁的孩子去完成，也显得不合实际，因此不必对当事老师予以苛责。至于说隐私信息的泄露，应该以最大的善意相信老师的道德品质，不会干这种道德败坏的事情。

 

　　即便存在这种可能，可能性也极低，因为风险与收益不对等，老师不具有作恶动机。更确切地说，在个人隐私信息如同“裸奔”的今天，各种销售电话、诈骗电话可以精准到人、到户的情况下，从买房的那一刻起，家庭房产信息等恐怕就已经进入市场被大肆叫卖了。

 

一句话，对幼儿园调查“摸家底”不必上纲上线。事实上，抛开问题不谈，此份作业的良善初衷还是毋庸置疑，让幼儿了解自己周边的环境，既事关居住安全又有助于孩子世界观的塑造，不仅有必要而且还很重要。而能够不落俗套，积极创新，用科学的方式从小加强孩子对世界、对社会的认知，这样的教育方式无疑可以更多一些。

 

　　据悉，当事老师因此已经向校方提出了辞职，如果真的因为这样的小事而让当事老师承受太多的舆论压力，以至于生出辞职不干的想法，无疑是教育的悲哀。不管是从师道尊严的角度出发，还是为了办好人民满意的教育，都应该给予老师足够的空间与信任，不然的话，老师连讲个课、布置份作业都要战战兢兢，生怕一不小心就戳到社会某根敏感神经，教育又何谈发展创新?